2018年10月30日上午，工程圖學教研室在4315辦公室對學校最新發布的桂林理工大學崗位設置聘用與考核實施方案進行了學習和讨論，教研室在校教師參加了會議，會議由教研室主任陳爽主持。
為深入推進學校綜合改革，加快特色鮮明高水平理工大學建設，健全學校崗位設置與聘用管理制度，合理配置人力資源，優化專業技術人員隊伍結構，根據國家和自治區有關文件精神， 結合學校實際情況，特制訂了最新崗位設置聘用與考核實施方案。（一）科學設崗。圍繞學科建設、人才培養、科學研究、社會服務等工作的需要，科學合理設置專業技術崗位。（二）統籌分型，優化結構。從學校發展及隊伍結構實際出發，根據崗位情況和專業技術人員所在單位（部門）的類型和特征，充分考慮其辦學水平、隊伍現狀和發展目标等因素，對專業技術人員進行統籌分型。（三）宏觀控制，自主管理。與校院兩級管理體制改革相配套，學校根據各單位（部門）的年度目标任務要求，對崗位設置與聘用進行宏觀控制。（四）任務驅動，目标考核。進一步完善人才遴選、評價、激勵與約束機制。（五）以人為本，科學發展。堅持“以人為本”，充分尊重教師的主體性發展需求，通過進一步細分崗位，做到“人盡其才，才盡其用”，通過進一步構建人崗适配的競争激勵機制，實現人與學校的協調發展。
