書讀萬卷、路行萬裡……10月20日上午，城鄉規劃專業2021-1班學生在曹世臻和王曉兩位老師帶領下，來到東西巷曆史文化街區開展聯合現場教學，通過城市漫步方式進行集體調研，引導學生漫步城裡鄉外，感悟人文曆史，助力文化和旅遊深度融合發展，構建主客共享、近悅遠來新空間。
本次現場教學基于“城鄉社會綜合調查研究”“規劃設計表達與表現”兩課程的聯動，兩課程制定了共同的考核作業——城市漫步文化地圖繪制，其中“城鄉社會綜合調查研究”課程側重城市現場調查方面的考核、“規劃設計表達與表現”側重圖紙表達表現方面的考核，并特邀桂林市秀峰區檔案館館長莫菡栖作為現場授課教師。莫館長曾參與東西巷的改造，對桂林的曆史沿革、靖江王城及東西巷的發展演變了如指掌，通過邊走邊講的形式，激發了同學們深入探究桂林的曆史文化的濃厚熱情。
現場調查作為“調査現狀——發現問題——解決問題”邏輯過程的第一步，是認識項目基地、獲取基礎數據的重要途徑。本次課程聯合現場教學符合城鄉規劃專業認知特點，創新了課程教學方式方法，有助于培育學生主動認識城鄉空間風貌、理性評判城鄉社會問題的專業素養，有利于城鄉規劃專業應用型高級專門人才培養。
