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“改”上做文章 “實”上見成效

作者:張宇博   編輯:張宇博   發布時間:2019-10-10 16:53   閱讀次數:[]

開展主題教育就是為了解決問題,解決問題才是最好的主題教育,必須以嚴實作風、釘釘子精神,以實實在在的整改成效增強群衆的獲得感、幸福感、安全感

在問題整改過程中力戒形式主義、官僚主義,堅決防止避重就輕、畏首畏尾、久拖不決,堅決防止重拿輕放、前緊後松、虎頭蛇尾,堅決防止搞紙上整改、虛假整改、數字整改,切實做到不虛化泛化、不偏向漏項

“守初心、擔使命,找差距、抓落實”,是一個相互聯系的整體,落腳點在抓落實。“不忘初心、牢記使命”主題教育開展得如何,最終看整改落實效果。武漢市始終堅持問題導向,直面問題、檢視問題、解決問題,真改實改,落細落小,确保主題教育取得實實在在的成效。

真刀真槍抓整改。習近平總書記強調,“不忘初心、牢記使命,說到底是要解決黨内存在的違背初心和使命的各種問題,關鍵是要有正視問題的自覺和刀刃向内的勇氣。”抓好整改落實,就是要站在做到“兩個維護”的高度,将整改落實作為一次徹底的思想洗禮、全面的整改實踐,真刀真槍抓,對症下藥改。要有刀刃向内的勇氣。切實提高政治站位,始終把檢視查擺問題作為抓好此次主題教育整改落實的突破口,堅持深挖“病竈”,對普遍性、長期性問題“集體會診”“準确把脈”;堅持檢視反思,對發現的問題從自身上找“病根”,從思想上找差距,有的放矢進行整改;堅持領導帶頭,将檢視出的問題納入整改清單帶頭改;堅持為民服務,站穩群衆立場,對群衆反映強烈的問題盯緊抓牢。要有正視問題的自覺。在問題面前不諱疾忌醫、不文過飾非,全面梳理調查研究發現的問題、群衆反映強烈的問題、巡視巡察反饋的問題以及自身查找出的問題,面對企業曆史遺留問題不推、不繞,将新發現的問題及時納入整改問題清單,實行動态調整、滾動推進。要有解決問題的決心。對主題教育中梳理出來的問題一抓到底,分類列出整改清單,制定整改方案,明确責任人和整改時限,區分情況、精準施策,堅持全面整改、認真整改、徹底整改,做到問題不解決不松勁、解決不徹底不放手、群衆不認可不罷休,确保整改工作“件件有着落、事事有回音”。

聚焦問題抓整改。習近平總書記的一系列重要講話中始終貫穿着一個鮮明的理念:問題導向,主題教育也明确要求始終堅持問題導向。要抓住問題這個“牛鼻子”,把存在的問題查找準、剖析透、檢視清,為整改提供精準靶向。盯住首要整治任務。聚焦貫徹落實習近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署這項首要任務,全面梳理習近平總書記重要指示批示、視察湖北重要講話精神、推動長江經濟帶發展座談會和中部地區崛起座談會重要講話精神的貫徹落實情況,“一張清單”抓到底,逐項分類施策,重點督辦。突出專項整治任務。對表對标黨中央明确的8個專項整治任務,結合湖北和武漢實際,新增企業營商環境等7項重點整治任務。按照“專項整治切口小、發力準、效果好”的要求,梳理查找出791個具體的專項整治問題,制定任務書和路線圖,定期調度、定期督辦、定期通報,逐條逐項推進落實。全力聚焦民生難題。按照“為民服務解難題”的要求,始終把群衆的“小事”當成大事辦,圍繞群衆最急、最難、最需、最怨的問題,梳理查找出就業、就學、就醫、養老以及食品藥品安全等1253個民生及其他類整改項目,其中群衆反映較為突出的民生問題484個。找準為民服務解難題的發力點,堅持從實際出發,實行整改問題項目化、清單化管理,将整改責任落實到人,整改任務細化到時間節點,一項一項抓落實。

務實作風抓整改。習近平總書記強調,“主題教育要實實在在,不能上下忽悠”“要以解決實際問題的成效為衡量标準”。開展主題教育就是為了解決問題,解決問題才是最好的主題教育,必須以嚴實作風、釘釘子精神,以實實在在的整改成效增強群衆的獲得感、幸福感、安全感。突出真改實改。從一開始就改起來,能夠當下改的問題,立查立改、即知即改;短時間内解決不了的問題,盯住不放,加大督促檢查力度,持續抓整改。武漢市通過上級點、自己查、相互找、群衆提等方式,在主題教育15個專項中梳理出的791個專項整治問題已完成整改的有450個;1253個民生及其他類整改項目已完成430個。對需長期整改的項目,由市委作風巡查組采取明察暗訪、實地抽查等方式督促問效,确保全部落實到位。堅持開門整改。在主題教育中,采取“面對面”和“背靠背”并用,“走出去”與“請進來”結合,廣開言路征求各方面意見建議。把群衆反映出來的住房、交通、生态、教育等問題曬出來,以此推進整改。圍繞發展環境、城市治理、基層作風等方面突出問題,集中開展“一把手”現場電視問政,倒逼相關部門及時回應、現場整改、推動解決。整改效果由群衆評判。在問題整改過程中,請群衆參與、讓群衆評判、受群衆監督。将問題整改情況通過媒體向全市群衆通報,充分利用“網上群衆工作部”平台,及時收集群衆意見,反饋問題處理進展情況。對整治效果不明顯、群衆不滿意的,及時“返工”、“補課”,決不草草收場。在問題整改過程中力戒形式主義、官僚主義,堅決防止避重就輕、畏首畏尾、久拖不決,堅決防止重拿輕放、前緊後松、虎頭蛇尾,堅決防止搞紙上整改、虛假整改、數字整改,切實做到不虛化泛化、不偏向漏項。


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